按照惯例，美国本科申请最主要的系统  Common App会在每年的年初公布当年申请季将会使用的文书题目。尽管Common App每年在8月1日才能正式更新完毕，但是我们却可以提前知晓文书题目并可以提前做准备。下面为大家介绍Common App公布的2020-2021年美国本科申请文书题目。

　　大家一定很关心，在申请形势逐年严峻的情况下，Common App的文书题目是否会发生变化。为此Common App特意说明了Let’s not bury the lede: the Common App first-year essay prompts will remain the same for 2020-2021 (备注：Let's not bury the lede意为开门见山)。也就是说2020-2021年申请的文书依旧使用原有文书题目。

　　自从2016年Common App文书题目更新调整之后，这已经是连续第4年使用同样的文书题目了。我们一起来看一下这些题目(注意：每篇英文文书成稿的字数为250-650个单词)：

　　1.Some students have a background, identity, interest, or talent so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, please share your story.

　　翻译：一些学生有一些具有特殊意义的背景、身份、兴趣或天赋，如果在申请材料中不提及这些，那么这份申请材料将会不够完整。如果你是这样的，那么请分享你的故事。

　　2.The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

　　翻译：从挫折中得到的经验教训能帮助我们获得成功。回忆你面对挑战、挫折或者失败的一次经历。它是如何影响你的，以及你从中学到了什么?

　　3.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

　　翻译：回顾一次你质疑或挑战某种观念的经历。是什么触发了你的思考呢?结果如何?

　　4.Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma — anything of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

　　翻译：描述一个你解决过或者想解决的问题。可以是学术挑战，研究调查，道德困境—任何你认为对你个人而言很重要的问题，不论大小。说明它对你的意义和你解决问题的方法。

　　5.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

　　翻译：讲述让你成长或者让你重新认识自己的一个成就、事件、或者感悟。

　　6.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

　　翻译：描述一个让你流连其中，甚至忘记时间的话题、想法、理念。为什么它吸引你?你想多学习时，会寻求什么/谁的帮助?

　　7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

　　翻译：自拟题目的文章。文章既可以是之前写好的文章，或者任何你自创的题目。

　　看到这些题目，可能很多人会说很眼熟，似曾相识的感觉。确实，这些题目在很多场合都已经被用到(比如北京师范大学附属实验中学国际部的入学测试)。但是，就是这些题目，如何能写出新意，写出亮点，写出与他人不一样的地方一直以来都是“愁哭学生，挠秃文书老师”的地方。需要特别说明的是Common App对上述7个题目其实不称为题目，而是叫Prompts，也就是“写作提示”，题目是我们通俗易懂的说法而已。

　　下面对Common App的7个题目进行逐个的解析。

　　1.Some students have a background, identity, interest, or talent so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, please share your story.

　　解析：该题目可以解读为分享一个对你来说特别重要的故事。你可以分享任何事，比如你的家庭故事，志愿者的经历，徒步旅行的见闻，你对探索计算机网络世界的热情，你对某一领域的专注，等等，只要这些经历或故事能向学校展示你是个怎样的人。写作时要注意，分享故事不等于只讲故事，叙述完这个故事或经历之后，一定要加入这段经历给你带来的收获。写好这类essay的关键是，一定要写出这些特殊经历或背景导致你发生了哪些积极的改变，对你产生了哪些积极影响。也可以着眼于你的经历或背景给他人带来了什么，如何积极影响了他人或社区。

　　2.The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

　　解析：该题目的重点在于你如何从应对挑战、挫折或失败中吸取经验教训。挑战、挫折或失败的经历本身并不是招生官所关注的，你的反思、成长、进步与发展才是应该重点着墨的地方。学生最好讲述自己在追逐梦想、迎接挑战过程中经历的挫折或失败。例如，尝试经商、进行发明创造，疏忽导致竞赛失利等，请尽量避免考试或学术学习中的某些挫折与失败。选择这个题目切忌回避挫折或失败，但一定不要只单纯描述自己失败的经过，而要写出自己从中获得的教训，从失败中感悟到的成长经验。

　　3.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

　　解析：美国大学喜欢具有挑战精神的人，但要区别挑战权威和无理取闹。该题目的想要体现的是你质疑或挑战某种权威观点的经历。在讲述讲述经历的同时要说明你的动机以及最终的结果。可以选择自己挑战传统观念、世俗、人们普遍心里预期不可能之事、一闪而过出现在脑海中的想法等。例如，之前有学生写过挑战满族女人不能与男人同桌吃饭的习俗，质疑参加竞赛与课程考试不可兼得的想法以及挑战学校女子排球队不受重视没有发展的学校传统等。

　　4.Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma — anything of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

　　解析：这个题既要描述出问题或困难也要写出这解决这个问题或困难对你的significance，是考察学生创新意识和思维能力的题目。可选的素材比较多，事情可大可小，但是一定要讲述出这件事对学生的特别意义。可以选择与特殊爱好、个人才能有关的事情，以展示自己的才能和潜力。例如，可以写解决学校篮球队里存在问题并带领团队打出了第一的好成绩，在学习乐器中遇到的问题并成功克服，经过多次转学而萌生了解决教育不平等的问题等等。

　　5.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

　　解析：该题目主要在于体现自己的成长和对自己的新的认识。每个人的成长和对自己新的认识有时候需要一定的契机，这可能发生在转学适应新环境的过程中，发生在自己被迫完成一件从未做过事情的过程中，也可能发在经历人生某些重大的变故中。可以展现自己独立有担当、理性处理事情、有责任感、正义感、顾及他人感受、生活积极向上等等。曾经有学生写过做street singer筹钱资助一名贫困学生，自己遭受不公待遇但理性控制情绪参加演出，自己在父亲因交通事故去世后与母亲撑起家庭并微笑继续生活，等等。

　　6.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

　　解析：专注与投入是你兴趣与热情的体现，也是成功的重要条件。你是否痴迷于某些话题、想法或概念并投入了大量时间与精力在其中。曾经有学生痴迷于流体动力学，他不断的用各船模型在不同的水体环境中进行试验并打算大学学习物理;有学生醉心于生命的奥秘，进而去做了很多实验并打算学习医学，等等。在各种尝试与探索的过程中，除了要写出自己的热情所在，还要写出你为了尝试和探索借助了哪些资源或者打算今后利用什么资源。

　　7.Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

　　解析：这篇文章没有给任何的限定，只要能够正面突出自身特点、展现自身优势、能让招生官感受到你是怎样一个人的文章都可以用在这个题目下。或者说上面6个题目中的任何一个题目的素材都可以变为这个题目的素材。因此，你可以联系你的过往经历充分发挥你的想象力和创造力。无论使用怎样的素材，请务必要从积极正面的角度的写作，并保证素材具有故事性和可读性。

　　以上内容介绍了2020-2021年美国本科申请文书题目，建议学生在写作的时候，千万不要拘泥于某个“题目”，只要有精彩的故事，合适内容，深刻的感悟，都可以写出来。